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다름의 하모니로 세계를 품는 율곡초등학교
다름의 하모니로 세계를 품는 율곡초등학교
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다름의 하모니로 세계를 품는 율곡초등학교

율곡교육

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학교상
서로 존중하고 함께 성장하는 행복한 학교
교육 목표

나를 사랑하며 남을 배려하는 학생
이기와 이타가 어우러진 행복한 학생

  • 나를 사랑하는 학생(이기)
  • 남을 배려하는 학생(이타)
실천 방향 및 교육 활동
  • 온삶 속에서 나를 알기

    • 나의 감정, 나의 생각, 나의 습관 알기
    • 마음의 꽃을 피우는 인성 교육
    • 시간과 공간을 살피며 자기 조절하기
    • 나의 배움과 실천 꾸준히 기록하기

    온작품 속에서 나를 세우기

    • 온작품 읽기 활동
    • 수업과 삶을 연결한 활동
    • 주제중심 프로젝트 학습
    • 질문하고 토론하며 해결하기

    온자연 속에서 나를 돌보기

    • 자연 친화 체험활동
    • 학교 숲에서 자유 놀이 활동
    • (특색)Go Go Go 자연발전소(텃밭, 화분)
  • 모두가 주인 되는 자치 공동체

    • 함께 고민하고 해결하는 학급자치활동
    • 학년 다모임 및 전교 학생회 활성화
    • 남을 배려하는 친절한 의사소통 실천
    • 나와 친구가 함께 꾸리는 자율동아리

    함께 놀고 함께 웃고 함께 뛰고

    • 교실놀이, 심성놀이로 협력 배우며 함께 행복하기
    • 전래놀이, 스포츠 활동으로 단합하기

    꿈나눔 재능나눔 사랑나눔

    • 연간 꿈·끼 탐색 활동 지속하기
    • 재능을 키우는 동아리 집중운영주간
    • 톨이나누미 활동, 각종 나눔의 날 운영
    • 율곡꿈나무축제 & 율곡나눔장터
    • (특색)감성을 깨우는 밤토리 행복 콘서트
교육구현을 위한 혁신방향
  • 수업혁신

    • 학생들의 삶이 중심이 된 교육과정 재구성
    • 성장과 발달을 돕는 수업디자인 및 과정중심 평가
  • 생활교육 혁신

    • 학부모, 지역사회와 함께하는 생활교육
    • 학급, 학년, 학교 단위 학생자치의 유기적 활성화
  • 교직문화 혁신

    • 참여와 소통의 즐거운 학교문화 조성
    • 성찰과 나눔을 통해 본질을 추구하는 의사결정
  • 업무 혁신

    • 교육 활동에 집중할 수 있도록 업무지원팀 구성
    • 학년 교육과정 운영의 활성화를 위한 학년군부장제 운영
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